Terapia pedagogiczna

Terapia pedagogiczna, zwana dawniej reedukacją lub zajęciami korekcyjno-kompensacyjnymi, to specjalistyczne działania mające na celu niesienie pomocy dzieciom ujawniającym różnego rodzaju nieprawidłowości rozwoju i zachowania. Zaburzenia te koryguje się poprzez odpowiednie oddziaływania specjalistyczne o charakterze psychologiczno – pedagogicznym i profilaktycznym. Jest to szczególnie ważne na początku kariery szkolnej dziecka.

Terapia pedagogiczna skierowana jest do dzieci o:
inteligencji przeciętnej i niższej niż przeciętna,
z zakłóceniami funkcji wzrokowych i słuchowych,
z problemami o charakterze dyslektycznym,
z zakłóceniami i opóźnieniami rozwoju ruchowego razem z zakłóceniami procesu lateralizacji,
o zaburzonym rozwoju procesów emocjonalno – motywacyjnych,
z zaburzeniami mowy,
z zaburzeniami zdolności matematycznych,
z trudnościami wychowawczymi, zaburzeniami aktywności, zaburzeniami emocjonalnymi, zaburzeniami relacji społecznych.

Celem terapii pedagogicznej jest:
stymulowan